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      《右溪記》專題閱讀(附答案)

       來源:滬江中學學科網    要點:中考語文專題閱讀  
      編輯點評: 荀子在《勸學篇》中說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。也就是說,千里之路,是靠一步一步走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。

      道州城西百余步,有小溪,南流數十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6]。

      此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之日“右溪”??蹄懯?,彰示來者。

       

      [注釋][1]攲:傾斜。[2]嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。[3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]懸:水從高處流下來。[6]蔭:遮蔽。[7]逸民退士:指隱居的人。[8]置州:設置郡,作為州治。州,古時的行政區域。[9]蕪穢:雜草積土。[10]俾:使。[11]裨:補助,增添。

       

      1、用“|”劃分下列句子的朗讀節奏。(1分)

      南流數十步合營溪

      2.解釋下列句中加點詞的意思。(3分)

      ①合(         )②悉(        )③植(        )

      3、用現代漢語翻譯文中加橫線的句子。(2分)

      4.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?(2分)

      5.用文中原話回答問題。(2分)

      ①開發右溪的價值何在?

      ②文中如何敘述整治右溪的經過?

      6、作者擅長狀物記事,短短一百多字,即把此溪的幽趣描繪得歷歷在目。淡雅雋永的文筆,與清新俊秀的景物,達到了和諧的統一,可視為柳宗元山水游記的先聲。讀了此文后,把你最有感觸的地方寫下來。(2分)

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